Je conçois et anime des expériences pédagogiques en utilisant les principes de l’irrésistibilité:
L’expérience est-elle amusante ?
L’expérience est utile pour les participants ?
Est-ce que les participants vont produire quelque chose de tangible pendant l’expérience ?
Est-ce que l’expérience pédagogique encourage un état de ‘Flow’ chez les participants ?
Cliquez ici pour connaître davantage sur la philosophie derrière les expériences pédagogiques irrésistibles.
